Kumpulan Materi IPC 51-70

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/52
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 7 Desember 2015
📆 25 Safar 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh: Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Islamic Knowledge

CINTA DAN BENCI KARENA ALLAH

Wahai Abdullah bin Mas’ud! Ibnu Mas’ud berkata, “Ada apa ya Rasulullah (ia mengatakannya tiga kali). “Rasulullah bertanya, “Apakah engkau tahu, tali keimanan manakah yg paling kuat? ” Aku berkata, “Allah dan Rasul-Nya lebih tahu. ” Rasulullah bersabda, “Tali keimanan yg paling kuat adalah loyalitas kepada Allah, dengan mencintai dan membenci (segala sesuatu) hanya karena-Nya. ”
(Hadits dari Abdullah bin Mas’ud riwayat Al Hakim dalam al-Mustadrak, beliau berkomentar “Hadits ini shahih isnadnya meski tidak dikeluarkan oleh Al Bukhari dan Muslim)

Yang disunahkan bagi yang saling mencintai karena Allah:
❤ Mendoakan saudara yg dicintainya di saat tidak bersamanya.
❤ Meminta doa dari saudaranya.
❤ Menziarahi orang yg dicintai, duduk bersamanya, saling menjalin persaudaraan dan saling memberi karena Allah.
❤ Senantiasa berusaha membantu kebutuhan saudaranya dan bersungguh-sungguh menghilangkan kesusahannya.
❤ Menemui òrang yg dicintai dgn menampakkan perkara yg disukainya utk menggembirakannya.
❤ Menemui saudaranya dgn wajah yg berseri-seri.
❤ Membela saudaranya utk mendapatkan kemanfaatan dari suatu kebaikan atau utk memberikan kemudahan dari suatu kesulitan.
❤ Melindungi kehormatan saudaranya saat tidak ada di dekatnya.
❤ Menerima permintaan maaf saudaranya, menjaga rahasianya dan menasihatinya.

Adapun benci karena Allah, maka Allah SWT telah melarang kaum muslim mencintai orang-orang kafir, munafik dan fasik yang terang-terangan melakukan maksiat.

Hal ini berdasarkan firman Allah:
🌾 Surah Mumtahanah (60):1
Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu mengambil musuh-Ku dan musuhmu menjadi teman-teman setia yang kamu sampaikan kepada mereka (berita-berita Muhammad), karena rasa kasih sayang; padahal sesungguhnya mereka telah ingkar kepada kebenaran yang datang kepadamu, mereka mengusir Rasul dan (mengusir) kamu karena kamu beriman kepada Allah, Tuhanmu. Jika kamu benar-benar keluar untuk berjihad pada jalan-Ku dan mencari keridhaan-Ku (janganlah kamu berbuat demikian). Kamu memberitahukan secara rahasia (berita-berita Muhammad) kepada mereka, karena rasa kasih sayang. Aku lebih mengetahui apa yang kamu sembunyikan dan apa yang kamu nyatakan. Dan barangsiapa di antara kamu yang melakukannya, maka sesungguhnya dia telah tersesat dari jalan yang lurus.

🌾 Surah Ali Imran (3): 118-119
Hai orang-orang yang beriman, janganlah kalian ambil menjadi teman kepercayaan kalian orang-orang yang di luar kalangan kalian (karena) mereka tidak henti-hentinya (menimbulkan) kemudaratan bagi kalian. Mereka menyukai apa yang menyusahkan kalian. Telah nyata kebencian dari mulut mereka, dan apa yang disembunyikan oleh hati mereka adalah lebih besar lagi. Sungguh telah Kami terangkan kepada kalian ayat-ayat (Kami), jika kalian memahaminya. Beginilah kalian. Kalian menyukai mereka, padahal mereka tidak menyukai kalian, dan kalian beriman kepada kitab-kitab semuanya. Apabila mereka menjumpai kalian, mereka berkata, “Kami beriman,” dan apabila mereka menyendiri, mereka menggigit ujung jari lantaran marah bercampur benci terhadap kalian. Katakanlah (kepada mereka), “Matilah kalian karena kemarahan kalian itu.” Sesungguhnya Allah mengetahui segala isi hati. 

Orang yang wajib dibenci adalah orang yang dibenci oleh Allah. Siapakah mereka?
❎ Orang yg suka menentang (mendebat) perintah Allah.
❎ Orang yg berbicara dgn hal-hal yg tidak menyenangkan pendengarnya dan berbuat keji.

Kiat menghadapi Orăng Yang kita benci:
– Menyadari bahwa kita tidak bisa menyenangi semua orang
– Tidak mengungkapkan keburukan org lain
– Tetap memperlakukannya dengan sopan

📖 Sumber:

📗 Min Muqawimat Nafsiyah Islamiyah (Pilar-Pilar Pengokoh Nafsiyah Islamiyah)

🌏 http://www.kikasyafii.com/cara-menghadapi-orang-yang-tidak-disukai/

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 blog:  isparenting.wordpress.com

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/53
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 9 Desember 2015
📆 27 Safar 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh: Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Schooling

Learning Disabilities (1)

💦 Menurut
Adi Adinugroho Hosman Ph.D.
, ada kerancuan pemahaman tentang Learning Disabilities yang biasa digunakan di Indonesia. Learning Disabilities biasa disebut sebagai kesulitan belajar, padahal terdapat perbedaan pemahaman yang signifikan antara Learning Disabilities dengan kesulitan belajar.

💦 Kesulitan Belajar (Learning difficulty) ini bisa dialami oleh semua orang. Contoh: ketika anak sakit dan tidak masuk sekolah selama tiga minggu, maka ketika anak kembali ke sekolah, ia akan banyak tertinggal pelajaran dan membuat ia kesulitan untuk memahami pelajaran tersebut secara utuh.

💦 Learning Disabilities merupakan ketunaan dalam belajar. Makna ketunaan tidak selalu dalam bentuk kekurangan. Ketunaan adalah suatu kondisi kekhususan, dimana ketika semua lingkungan sudah mendukung untuk belajar, memiliki anggota tubuh yang utuh dan berfungsi baik, task development yang sesuai pada waktunya, semuanya dalam keadaan normal, tapi anak masih saja mengalami kesulitan dalam belajar, anak tidak dapat mengerjakan tugas atau menerima perintah dengan baik. 

🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻

1⃣ Disleksia

🎈 Disleksia didefinisikan sebagai ketidakmampun dalam memperoleh pengetahuan dari proses pembelajaran akibat kesulitan dalam menafsirkan kalimat.

🎈Anak-anak penderita disleksia adalah anak-anak yg menghadapi kesulitan dalam membaca, menulis dan mengeja.

🎈Disleksia dapat dibagi menjadi tiga kategori, yaitu disleksia visual, disleksia auditoris dan disleksia visual-auditoris.

Berikut ini merupakan beberapa ciri anak disleksia (Ott, 1997):
🔹perkembangan penuturan dan bahasa lambat
🔹kemampuan mengeja dan membaca lemah
🔹keliru membedakan kata yg hampir sama
🔹sulit dalam menyalin tulisan
🔹sering salah dalam memakaikan sepatu pada kaki yg benar
🔹 tulisan buruk dan sulit dibaca
🔹sulit memegang pensil dengan benar
🔹lambat dalam menulis

2⃣ Diskalkulia

🎈Masalah diskalkulia adalah masalah yg memberi dampak terhadap operasi penghitungan dalam matematika.

Tanda-tanda masalah diskalkulia:
🔹sulit menyusun nomor berdasarkan orientasi ruang dan tak bisa membedakan antara kiri dan kanan
🔹sulit mengingat dan memahami konsep waktu dan arah
🔹kemampuan matematika rendah dan memiliki kesulitan dlm aktifitas yg berhubungan dgn penghitungan uang
🔹tidak dapat mengingat konsep matematika, rumus dan faktor dasar dalam operasi matematika

3⃣ Disgrafia

🎈Disgrafia adalah masalah pembelajaran spesifik yg berdampak thd kesulitan dalam menyampaikan hal yg ada dalam pikiran ke dalam bentuk tulisan, yg akhirnya malah menyebabkan tulisannya menjadi buruk.

Tanda-tanda masalah disgrafia:
🔹dapat berkomunikasi dengan baik tetapi menghadapi masalah dlm kemampuan menulis
🔹menggunakan tanda baca yang tdk benar, ejaan yg salah, mengulang kalimat atau perkataan yg sama
🔹salah dlm mengartikan pertanyaan yg diberikan
🔹kalimat atau kata tidak ditulis lengkap, sering terdapat huruf atau kata yg terlewat
🔹menggenggam alat tulis dgn sangat erat

🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻🙇🏻

💦 Ketika menemui gejala atau tanda-tanda di atas, maka sebaiknya:
✅ buat catatan observasi
✅ konfirmasi dgn pihak sekolah, khususnya guru kelas utk mendapatkan informasi anak ketika mengikuti pembelajaran di kelas
✅ konsultasikan ke tenaga ahli (orthopedagog atau lainnya)
✅ menjalankan rekomendasi dari tenaga ahli

💦 Learning Disabilities bukanlah sebuah penyakit, melainkan suatu kondisi menetap sampai anak tumbuh dewasa. LD ini bukanlah suatu keadaan yang rusak, bukan penyakit dan tidak dapat disembuhkan, kondisi unik ini menetap seumur hidup. LD dapat disiasati dengan membantu anak berfungsi layakanya kondisi normal, dengan support pendidikan dan intervensi yang tepat.

💦 Tujuan dari pembelajaran yang susungguhnya adalah menjadikan anak untuk mandiri. Anak akan bisa mandiri apabila dituntun untuk mengenali kekhususan dan kelebihan yang dimilikinya.

Sumber:

📘Jamila K.A. Muhammad. 2008. Special Education for Special Children

🌏 https://blackdrupadies.wordpress.com/2010/07/26/learning-disabilities-kesulitan-belajar-atau-ketunaan-belajar/

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 blog:  isparenting.wordpress.com

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/56
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 16 Desember 2015
📆 4 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh: Niken Handhini Putri
📝 Tema: Health & Safey

Dasar Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K)

🚑 Pengertian pertolongan pertama ialah pemberian pertolongan segera kepada penderita sakit ataupun cedera (kecelakaan) yang memerlukan penanganan medis Dasar.

✏ Penanganan medis dasar ialah tindakan perawatan berdasarkan ilmu kedokteran yang dimiliki oleh orang awam atau orang awam yang terlatih secara khusus.

🚑 Tujuan
1. Mempertahankan penderita tetap hidup atau terhindar dari maut.
2. Membuat keadaan penderita tetap stabil. Mengurangi rasa nyeri, ketidak-nyamanan dan rasa cemas.
3. Menghindarkan kecacatan yang lebih parah.

🚑 Siapa yang melakukan?
Pelaku pertolongan pertama adalah penolong yang pertama kali tiba di tempat kejadian, memiliki kemampuan dan terlatih dalam penanganan medis dasar.

🚑 Kewajiban pelaku pertolongan pertama :
1. Menjaga keselamatan diri, anggota tim, penderita dan orang lain di sekitarnya.
2. Dapat menjangkau penderita baik dalam kendaraan, kerumunan massa maupun bangunan.
3. Dapat mengenali dan mengatasi masalah yang mengancam nyawa.
4. Meminta bantuan ataupun rujukan apabila diperlukan.
5. Memberikan pertolongan dengan cepat dan tepat berdasarkan keadaan korban.
6. Membantu pelaku pertolongan pertama lainnya.
7. Ikut menjaga kerahasiaan medis penderita.
8. Melakukan komunikasi dengan petugas lain yang terlibat.
9. Mempersiapkan penderita untuk ditransportasikan.

🚑 Prinsip Dasar dalam menangani suatu keadaan :
🏃🏻Pastikan Anda bukan menjadi korban berikutnya karena seringkali kita lengah atau kurang berfikir panjang bila kita menjumpai suatu kecelakaan. Sebelum kita menolong korban, periksa dulu apakah tempat tersebut sudah aman atau masih dalam bahaya
🏃🏻Pakailah metode atau cara pertolongan yang cepat, mudah dan efesien. Pergunakanlah sumber daya yang ada baik alat, manusia maupun sarana pendukung lainnya.
🏃🏻Bila bekerja dalam tim, buatlah perencanaan yang matang dan dipahami oleh seluruh anggota.
🏃🏻Biasakan membuat catatan tentang usaha-usaha pertolongan yang telah Anda lakukan, identitas korban, tempat dan waktu kejadian, dsb.
Catatan ini berguna bila penderita mendapat rujukan atau pertolongan tambahan oleh pihak lain.

💉💊 Peralatan dalam p3k
1. Penutup Luka misalnya perban, plester & kasa steril
🔹Perban adalah bahan yang digunakan untuk menutup luka dengan tujuan untuk membantu menghentikan pendarahan dan menyerap cairan yang keluar dari luka juga mencegah terjadinya kontaminasi kuman
🔹 Pada saat menutup luka usahakan perban lebih lebar beberapa sentimeter dari pinggiran luka untuk mencegah kontaminasi kotoran atau kuman.
🔹Untuk menutup luka yang sederhana dapat dipakai plester yang sudah dilengkapi dengan kasa yang mengandung antiseptik (Tensoplast, Band-aid, Handyplast dsb).
🔹Kassa steril dapat digunakan untuk menutup luka-luka kecil yang sudah didisinfeksi atau diobati sebelum luka dibalut atau diplester.
2. Cairan Antiseptik
🔹Alkohol 70%
🔹Betadine
3. Cairan Pencuci Mata
🔹Boorwater
4. Gunting
5. Senter
6. Kapas
7. Pinset
8. Jarum & benang
9. Alat Tulis
10. Obat-obatan
🔹Obat nyeri, demam, diare, maag, dll

🚑 Contoh Penanganan Pertama pada Kecelakaan :

💊 Perdarahan luar
🔹Penekanan langsung pada luka dengan tangan
🔹Sebaiknya menggunakan kasa steril atau sapu tangan bersih
🔹Balut tekan dengan penekanan pada daerah luka

💊 Pingsan adalah hilangnya kesadaran sementara karena otak kekurangan O2, kecelakaan,  lapar, terlalu banyak mengeluarkan tenaga, dehidrasi (kekurangan cairan tubuh),  anemia, dan lain-lain

🔹Penanganan :
📎 Baringkan korban dalam posisi terlentang
📎Tinggikan tungkai melebihi tinggi jantung
📎 Longgarkan pakaian yang mengikat dan hilangkan barang yang menghambat pernafasan
📎Periksa kemungkinan cedera lain
📎Istirahatkan beberapa saat untuk mengembalikan kesadaran.
📎Beri bau-bauan yang menyengat dan merangsang seperti balsem, minyak kayu putih, minyak wangi, dll.
📎Jika orang yang pingsan sudah siuman maka bisa diberi minum seperti teh hangat.
📎Apabila tidak sadar-sadar dan berangsur-angsur membaik / pulih maka sebaiknya hubungi ambulan atau dibawa ke pusat kesehatan terdekat seperti puskesmas, klinik atau rumah sakit agar mendapatkan perawatan yang lebih baik.

💊 Luka Bakar
Luka bakar adalah luka yang diakibatkan oleh adanya sentuhan permukaan tubuh dengan benda-benda yang menghasilkan panas (thermal) atau zat-zat yang bersifat membakar.

🔹Penanganan
📎Jauhkan korban dr sumber panas.
📎Untuk luka bakar kecil, jaga agar tidak infeksi. Pertolongan yang baik adalah segera merendam bagian yang terluka dengan air dingin.
📎Bila lebih luas, segera guyur dengan air mengalir untuk mengurangi panas dan mencegah kerusakan terjadi lebih luas.
📎Tidak perlu air es karena bisa meningkatkan kemungkinan shock akibat penurunan temperatur.
📎Sebisa mungkin harus dimulai tidak lebih dari 30 menit sejak terjadinya luka.
📎Bila disebabkan oleh aliran listrik, sumber listrik harus diputus dahulu atau korban dijauhkan dari sumber listrik. Lepaskan penderita dari bahan yang mengandung aliran listrik dengan bahan isolator, misalnya sepotong dahan kering atau papan. Penolong pun harus terisolasi, misalnya dengan berdiri di atas papan kering, tumpukan koran atau pakaian kering. Menyiram air pada korban luka bakar listrik yang masih menempel pada arus listrik, adalah berbahaya. Karena dapat mengalirkan listrik ke orang sekitar.
📎Luka bakar yang mengenai wajah, leher, jalan napas, tangan, kaki, kemaluan, harus segera dibawa ke rumah sakit.
📎Usahakan tidak menekuk seluruh atau bagian tubuh yang terkena luka bakar. Misalnya; tangan jangan menggenggam, siku jangan ditekuk, kepala jangan menunduk, dan lain-lain.

✅🔹Do :
Penanganan luka bakar ringan paling tepat dengan cara menyiram atau merendamnya dalam air dingin.

⛔🔹Don’t :
📎Jangan mengobati luka bakar dengan mengoleskan pasta gigi, mentega, minyak, kecap, air kapur, dll karena bahan tersebut bisa mengakibatkan infeksi.
📎Jangan memecahkan gelembung kulit yang timbul akibat luka. Biarkan gelembung tertutup untuk mencegah terjadinya infeksi.
📎Jangan membalut luka dengan kapas karena akan melekat pada luka. Untuk luka bakar ringan dan sedang, ditutup dengan balutan kering.

http://sistemmanajemenkeselamatankerja.blogspot.co.id/2014/11/pengertian-dasar-hukum-p3k.html?m=1

http://andrewloindong.blogspot.co.id/2012/12/materi-dasar-p3k-pertolongan-pertama.html?m=1

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/57
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 18 Desember 2015
📆 6 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Oleh: Yanti Tanjung
📝 Tema: Parenting

MEMILIKI ANAK-ANAK CALON PEMIMPIN

“Ketahuilah masing-masing kamu adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggungjawaban terhadap apa yang dipimpin. Seorang imam adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggungjawabannya terhadap yang dipimpinnya. Seorang suami adalah pemimpin anggota keluarganya dan ia dimintai pertanggungjawaban terhadap mereka. Seorang istri juga pemimpin bagi rumah tangga serta anak suaminya dan ia akan dimintai pertanggungjawaban terhadap yang dipimpinnya.”

💫 Merujuk hadits di atas, maka menyiapkan anak perempuan memimpin rumah tangga suaminya tidak kalah pentingnya dengan menyiapkan anak laki-laki menjadi pemimpin peradaban.

💫 Beberapa hal yang harus disiapkan adalah:

1⃣ Tanggungjawab
Ajarilah anak senantiasa bertanggungjawab terhadap amanah yg diembannya sekecil apapun, misalkan tanggungjawab menjaga keutuhan mainannya atau menjaga keselamatan adiknya bila dititipkan sesaat, dll. Khususnya tanggungjawab yg paling agung, yaitu terhadap Allah SWT.

2⃣ Terbiasa berpikir mencari solusi
Bimbinglah anak selalu terlatih memikirkan masalah dan mencarikan solusi sesuai dgn landasan aqidah yg telah ditanamkan. Orangtua bisa meminta anak memutuskan sebuah perkara pertengkaran di antara saudara yg lain, minta solusi-solusi mereka sblm orangtua memberikan solusi .

3⃣ Komunikatif
Biasakan anak mengkomunikasikan rencana-rencana hariannya. Kemudian seperti apa langkah yg hendak ia ambil utk merealisasikan tujuannya. Bila ada hal yang kita anggap perlu disempurnakan, maka jangan segera beri keputusan. Namun, berikanlah saran atau usulan, kemudian minta anak mempertimbangkannya shg dia sendiri yg mengambil keputusan.

4⃣ Mampu berpengaruh pada orang lain
Kebiasaan bahasa yg fasih, kata-kata yang tegas dan lugas serta pemikiran yg cemerlang mampu menjadi magnet tersendiri bagi teman.

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/58
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 21 Desember 2015
📆 9 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Tema: Islamic Knowledge

Mencintai Rasulullah SAW

🌾 Mencintai Rasul SAW adalah wajib (QS At Taubah: 24) dan harus diposisikan sebagai kecintaan tertinggi setelah kecintaan kepada Allah SWT.

🌾 Imam al-Qadhi ‘Iyadh al-Yahshubi, dalam kitab beliau, Asy Syifa bi Ta’rifi Huquq Al-Mushthafa, menyatakan ttg kecintaan kepada Rasul.

“Ketahuilah bahwa siapa yg mencintai sesuatu maka pengaruh dan kesan kebenaran klaim cinta itu haruslah tampak. Jika tidak, maka kecintaan itu hanyalah klaim kosong. Orang yg benar-benar mencintai Nabi SAW adalah orang-orang yg tanda-tanda kecintaannya kepada Nabi SAW itu tampak pada dirinya. ”

🌾 Tanda Cinta kepada Rasul SAW:

1⃣ Meneladani beliau, menerapkan sunnah beliau, mengikuti ucapan dan perbuatan beliau, menjalankan segala perintah beliau dan menjauhi segala larangan beliau, serta beradab dgn adab baik beliau dlm keadaan susah atau mudah, yg disukai atau tak disukai.

2⃣ Banyak mengingat Nabi SAW. Siapa yg mencintai sesuatu akan memperbanyak mengingatnya, termasuk banyak kerinduannya utk bertemu dgn yg dicinta.

3⃣ Banyak mengingat Nabi SAW harus disertai dgn mengagungkan beliau, merendahkan diri saat mengingat atau menyebut beliau, serta menampakkan kekhusyukkan dan ketundukan ketika mendengar nama beliau. Termasuk dlm hal ini adalah memperbanyak shalawat kepada beliau.

4⃣ Membenci siapa saja yg dibenci Allah SWT dan Rasul-Nya, memusuhi siapa saja yg memusuhi beliau, menjauhi siapa saja yg menyalahi sunnah beliau dan membuat perkara-perkara baru di dalam agama beliau (Islam) serta menganggap berat semua perkara yg menyalahi syariah Nabi SAW.

5⃣ Mencintai Al Quran yg dibawa Nabi SAW dgn menjadikan Al Quran sbg petunjuk dan berakhlaq dgn Al Quran. Kecintaan kpd Al Quran adalah dgn membaca, memahami dan mengamalkan isinya.

6⃣ Lemah lembut dan belas kasih kpd umat Nabi SAW; menasehati umat beliau serta berupaya mewujudkan kemaslahatan mrk dan menghilangkan hal yg membahayakan dari mereka, sebagaimana Nabi SAW menyayangi kaum mukmin.

7⃣ Di antara tanda kesempurnaan kecintaan kepada Rasul SAW adalah bersikap zuhud di dunia dan tdk mengutamakan dunia, bersabar atas kefakiran dan kekurangan.

“Sesungguhnya, telah ada pada diri Rasulullah itu suri teladan yg baik bagimu”(QS Al Ahzaab:21).

Wallah a’lam bi ash-shawab.

Sumber:
Al Islam Edisi 785

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***�🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/59
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 23 Desember 2015
📆 11 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh: Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Family Life

MANAJEMEN WAKTU UNTUK IBU RUMAH TANGGA

⏰ Seringkali kesibukan mengurus anak-anak atau rumah tangga, sangat menyita banyak waktu. Terutama saat anak-anak masih kecil dan tidak memiliki pembantu rumah tangga. Tanpa disadari, terkadang ada beberapa hal yang tampaknya sepele padahal penting, jadi terabaikan. 

⏰ Maka diperlukan manajemen waktu bagi para istri dalam mengatur rumah tangganya.
Terkait dengan manajemen waktu, berikut ini beberapa hal yang harus diperhatikan oleh para istri:

1⃣  Memiliki perencanaan waktu rutin.
Susunlah agenda harian, pekanan, bulanan, dan seterusnya. Juga target yang ingin dicapai. Selain itu, para ibu bisa menuliskan daftar pekerjaan rumah tangga yang harus dilakukan serta deadline-nya kemudian menempelkannya di tempat yang terlihat, misalnya kapan harus mencuci piring, berbelanja, menyuapi si kecil, mengajak anak-anak berjalan-jalan, mengajarkan Al Quran pada anak, dan lain-lain. Percayalah, anak-anak pun lebih menyukai keteraturan dan rutinitas dalam kegiatan mereka.

2⃣ Memiliki prioritas dalam beraktivitas.
Salah satu hal yang membantu dalam penentuan prioritas adalah `status hukum` aktivitas tersebut. Status hukum di sini maksudnya wajib, sunah, mubah, dan seterusnya. Yang wajib tentu saja harus diprioritaskan. Misalnya kita harus berusaha menyediakan waktu untuk bisa shalat tepat waktu di tengah-tengah kesibukan kita. Hal lainnya yang juga menjadi pertimbangan dalam menentukan prioritas adalah urutan ketaatan. Urutan ketaatan yang dimaksud adalah : taat kepada Allah dan Rasul, taat kepada suami, dan taat kepada orang tua.

3⃣ Identifikasi pekerjaan atau tugas.
Misalnya membagi tugas rumah tangga ke dalam 4-5 kategori –bisa dikembangkan sesuai kebutuhan.
Tugas dapur, tugas rumah, tugas pekarangan, tugas cucian, tugas mengurus anak, tugas mengurus hewan peliharaan.

Dari semua tugas yang telah diklasifikasi, tentukan skala prioritasnya. Tugas penting  diprioritaskan dalam pengerjaannya, tugas kurang penting dikerjakan setelah tugas penting selesai, dan tugas tidak penting bisa ditunda.

4⃣ Tidak menunda pekerjaan.
Islam mengajarkan kepada kita bersungguh sungguh dalam suatu pekerjaan, kemudian segera beralih kepada pekerjaan yang lain bila pekerjaan yang pertama selesai. “Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang lain.” (al-Insyirah: 7)

5⃣ Fokus pada yang dikerjakan. 
Tidak menghabiskan waktu untuk hal yang tidak penting , artinya tidak lalai terhadap waktu. Di saat Anda berniat menyapu, tiba-tiba malah asyik nonton TV. Akhirnya semua pekerjaan Anda tertunda. 
Surat kabar, majalah dan berita-berita dari internet tak perlu harus dipantau setiap saat. Luangkan waktu di pagi hari sebelum Anda memulai pekerjaan untuk membaca. Setelah itu pusatkan perhatian pada pekerjaan rumah.Gunakan waktu istirahat sebaik-baiknya. Jangan lupakan pasangan Anda dan beri perhatian. Pastikan saat Anda istirahat tidak ada pekerjaan yang terlupakan sehingga istirahat Anda tidak  terganggu.

6⃣ Memiliki waktu khusus untuk menimba ilmu dan mendidik diri

Usahakan minimal tetap memiliki waktu untuk mengikuti kajian atau menghadiri majelis ilmu. Jika tidak bisa, paling tidak sempatkan mendengarkan kaset kajian di rumah atau membaca buku dan majalah yang bisa menambah pengetahuan agama.

7⃣ Memiliki waktu khusus yang menjadi `sumber energi`

Sumber energi utama bagi muslimah adalah shalat, dzikir, dan doa. Sempatkan membaca Al Quran setiap hari, juga berusaha shalat malam. Ini akan menjadi energi besar dalam menghadapi berbagai tantangan. Selain itu, usahakan tidur yang cukup, bersantai dan bermain bersama anak, rekreasi, serta melakukan hobi yang kita sukai.

8⃣ Memanfaatkan teknologi
Bagi yang mampu, tak ada salahnya memanfaatkan teknologi untuk membantu pekerjaan rumah tangga, agar lebih praktis. Misalnya untuk menanak nasi gunakan magic com.

9⃣ Bekerja sama dengan orang lain

Cobalah  mendelegasikan tugas, membagi tanggung jawab kepada setiap anggota keluarga untuk menyelesaikan tugas rumah tangga. Ini  akan sangat membantu, apalagi bagi ibu yang juga memiliki aktivitas di luar rumah. Ingat, tidak semua pekerjaan rumah tangga harus dilakukan oleh istri. Rasulullah juga menjahit sepatunya sendiri.

Anak-anak yang sudah besar biasanya sudah bisa diandalkan untuk menyelesaikan beberapa tugas tertentu. Jangan menolak pula jika suami atau kerabat menawarkan bantuan untuk mengerjakan beberapa pekerjaan rumah tangga atau menjaga si kecil. Anda pun bisa mengerjakan aktivitas bermanfaat lain, atau mencicil pekerjaan yang lain.

🔟  Menikmati peran dan bersyukur.
Hendaknya kita menyadari,  setiap peran yang kita miliki adalah sebuah anugerah dari Allah yang tidak diberikan pada semua orang. Menjalani peran-peran dengan penuh rasa syukur akan membantu kita menemukan kebahagiaan. Nikmati waktu tidur, nikmati waktu memasak, nikmati waktu belajar, nikmati waktu bekerja, nikmati waktu shalat, semuanya akan menambah keindahan hidup kita.

1⃣1⃣  Memohon keberkahan.

Allah-lah Yang Maha Pemilik Waktu, minta keberkahan waktu dan apa yang kita lakukan sepanjang masa hidup, sepanjang hari kita. Ikhlaskan segala aktivitas kita, agar selalu bernilai ibadah.

1⃣2⃣ Sambil Menyelam Minum Air
Pekerjaan rumah memang bisa dibilang tiada habisnya. Tapi, tidak usah ngoyo dalam mengerjakannya. Beristirahatlah jika merasa lelah. Lakukan sedikit-sedikit, tetapi rutin. Jika memungkinkan, cobalah melakukan dua atau beberapa pekerjaan dalam satu waktu. Misalnya bagi yang memiliki mesin cuci, sementara mesin cuci berputar, Anda bisa mencuci peralatan makan. Demikian pula saat kita di kamar mandi, bisa sekalian menyikat kloset dan lantai kamar mandi.

Sumber:

🌏 http://www.ayahbunda.co.id/keluarga-tips/membuat-manajemen-rumah-tangga-

🌏 http://googleweblight.com/?lite_url=http://majalahsakinah.com/2013/01/manajemen-waktu-bagi-para-istri/&ei=VWuKFtGV&lc=id-ID&s=1&m=865&ts=1450816577&sig=ALL1Aj4aBc-YNBtvJ_YNaDrHQ_qdQqVANw

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/60
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 28 Desember 2015
📆 16 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Oleh: Budi Ashari
📝 Tema: Islamic Knowledge

MENGAMBIL IBROH DARI SURAH LUQMAN

وَلَقَدْ آتَيْنَا لُقْمَانَ الْحِكْمَةَ أَنِ اشْكُرْ لِلَّهِ وَمَنْ يَشْكُرْ فَإِنَّمَا يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَمَنْ كَفَرَ فَإِنَّ اللَّهَ غَنِيٌّ حَمِيدٌ (12)

وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ (13)

(12) Dan sesungguhnya telah Kami berikan hikmat kepada Luqman, yaitu: “Bersyukurlah kepada Allah. Dan barangsiapa yang bersyukur (kepada Allah), maka sesungguhnya ia bersyukur untuk dirinya sendiri; dan barangsiapa yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji”.

(13) Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang besar”.(Qs. Luqman)

🍃 Luqman adalah potret penting dalam Al Quran yang digambarkan sebagai sosok penuh ilmu dan hikmah. Nasehatnya sebagai ayah kepada anaknya adalah satu-satunya yang diabadikan dalam Al Quran.

🍃 Salah satu tolok ukur keistimewaannya adalah ketika rangkaian kalimat Luqman ini berhasil mengubah anaknya.

🍃 Bukankah hari ini banyak orangtua yang mengeluh tentang kalimat-kalimatnya yang nyaris tidak bekerja pada anaknya? Mereka merasa telah banyak menasehati tetapi mengapa tidak ada yang sekadar singgah di hati anaknya. Apatah lagi mengubah mereka untuk lebih baik.

🍃 Ada dua pelajaran penting yang harus dilakukan orangtua, jika ingin nasehatnya memiliki dampak dahsyat pada anaknya, yaitu:

1⃣ Orangtua memiliki hikmah dan pandai bersyukur.
Kedua hal ini harus dimiliki orangtua sebelum menasehati anaknya. Ingat, sebelum menasehati anaknya!

2⃣ Menasehati dengan nasehat yang sesungguhnya.
Bicaralah kepada anak dengan cara menasehati. Nasehat bukanlah sekadar kata perintah dan larangan. Ia bisa berisi perintah dan larangan seperti nasehat Luqman sendiri. Tetapi perintah dan larangan yang kaya dengan rasa dan ruh.

🍃 Keberhasilan Luqman mengubah anaknya menjadi baik, karena yang keluar dari lisannya adalah nasehat. Nasehat Luqman berawal dari Al Hikmah yang dianugerahkan kepadanya.

🍃 Ibnu Katsir dalam tafsirnya menafsirkan Al Hikmah dengan: pemahaman, ilmu dan cara menyampaikan. Kalimat-kalimat Luqman gabungan dari ketiganya. Pemahaman yang dalam, ilmu yang mumpuni dan cara menyampaikan yang tegas, lembut tetapi penuh perenungan.

🍃 Jadilah orangtua yang memiliki Al Hikmah. Al Hikmah ini adalah hasil dari kesholihan. Maka kesholihan orang tua akan menuntun lisannya untuk mengucapkan hikmah. Mendekat kepada Allah memastikan lisan, hati dan perbuatan akan ditaburi dengan hikmah. Yang keluar dari lisannya bukan sumpah serapah, hanya kata perintah atau serba larangan. Bukan juga lisan yang hanya mengalirkan sumbatan amarah di hati. Tetapi lisan yang menyampaikan ilmu baik yang tersimpan di akal, kelembutan rasa, dan kedalaman ruh yang ada di hati. Lisan yang menyampaikan dengan bahasa lugas bahkan tegas tetapi bertabur kelembutan bahkan keindahan.

Sumber:
www.parentingnabawiyah.com

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/61
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 30 Desember 2015
📆 18 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Nutrition

Manajemen Menu

🍒 Permasalahan umum ibu rumah tangga, adalah selalu bingung mau masak apa? Tukang sayur lewat baru kepikiran mau masak apa. Akhirnya, uang habis buat belanja, terus waktu habis buat di dapur.

🍒 Kunci manajemen menu keluarga, ada 2, yaitu:
1⃣ Memenuhi kebutuhan gizi.
Menyediakan makanan keluarga yang baik terdiri dari beraneka ragam bahan makanan dalam jumlah dan proporsi yang sesuai, sehingga memenuhi kebutuhan gizi seseorang guna memelihara, memperbaiki sel-sel tubuh, proses kehidupan dan pertumbuhan serta perkembangannya.

2⃣ Sesuai dengan kondisi keuangan.
Menyusun menu disesuaikan dengan kondisi keuangan keluarga.

🍒 Faktor pendukung dalam manajemen menu adalah manajemen dapur, yang meliputi:
– Menyusun Menu
Susun menu untuk 10 hari agar menu selalu terasa bervariasi.

– Membuat Daftar Belanja
Buatlah daftar belanja dari daftar menu yang sudah disusun tadi. Pilah antara bahan yang bisa dibeli per minggu, per dua hari, dan per hari.

– Menyiapkan Bahan Makanan
Setelah berbelanja, bersihkan dan simpan bahan makanan di kulkas dalam kondisi siap masak. Ini akan memudahkan kita dalam mengefektifkan waktu memasak.

– Menentukan Jadwal Memasak
Perkirakan waktu yang kita butuhkan untuk memasak setiap menu, lalu tentukan waktu yg tepat untuk memasak dalam rutinitas harian kita.

– Variasi Menu
Pedoman yang paling mudah untuk memastikan apakah menu kita sudah cukup bervariasi dan bergizi lengkap adalah: warna-warni. Semakin berwarna-warni (alami), semakin baik.

Sumber:

🌏 http://tabloidnova.com/Sedap/Tips-Masak/Manajemen-Dapur-Pintar

🌏 http://www.ardiba.com/2013/12/kuliah-bunda-cetakan-menyusun-menu-10.html?m=1

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/62
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 4 Januari 2016
📆 23 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Islamic Knowledge

MUHASABAH

💬 Muhasabah berasal dari akar kata hasiba yahsabu hisab, artinya secara etimologis melakukan perhitungan. Dalam terminologi syari, muhasabah adalah sebuah upaya evaluasi diri terhadap kebaikan dan keburukan dalam semua aspeknya. 

💬 Muhasabah secara sedehana bisa dipahami sama dengan introspeksi, yaitu seseorang bertanya kepada dirinya sendiri tentang perbuatan yang dia lakukan agar jiwa menjadi tenang, dan memastikan secara gamblang apakah perbuatan yang dilakukan dalam kehidupannya sesuai dengan perintah-perintah Allah Ta’ala.

💬 Muhasabah perlu dilakukan setiap hari. Mengenai waktunya, Ibnu Qayyim berkata, “Muhasabah itu dilakukan sebelum melakukan perbuatan dan setelah melakukan perbuatan.” Demikian beliau terangkan dalam kitabnya Mukhtashar Minhajul Qashidin.

💬 Muhasabah sebelum melakukan perbuatan seorang Muslim berhenti pada awal keinginan dan kehendaknya serta tidak bersegera melakukan perbuatan sampai jelas statusnya. Setidaknya ada tiga pertanyaan yang harus dijawab.
– apakah perbuatan yang diiginkan mampu dilakukan atau tidak?
– apakah perbuatan itu sesuai syariat?
– apakah perbuatan itu akan dilakukan ikhlas karena Allah?

💬 Muhasabah setelah melakukan perbuatan dapat dicek melalui apakah perbuatannya sesuai syariat dan apakah dilakukan ikhlas karena Allah. 

💬 Urgensi muhasabah terlihat dalam empat hal berikut:
1⃣ muhasabah merupakan perintah Allah, sebagaimana firman-Nya, “Hai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat) dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.” (QS Al Hasyr [59]: 18).
2⃣ muhasabah termasuk Qadhaaya Imaniyah, diskursus keimanan. Artinya, barometer keimanan seorang mukmin sangat ditentukan oleh sejauh mana ia menerapkan muhasabah dalam kehidupannya.
Keimanan tanpa muhasabah adalah hampa, bahkan dapat berbuah nestapa.
3⃣ muhasabah adalah karakter orang bertakwa. Seorang dari generasi tabiin, Maimun bin Mihran (wafat 117 H), mengatakan, “Seorang hamba tidak dikatakan bertakwa hingga ia menghisab dirinya sebagaimana dihisab pengikutnya dari mana makanan dan pakaiannya.”
4⃣ muhasabah adalah kunci sukses kehidupan manusia unggul, seperti generasi terbaik umat ini, para sahabat.

💬 Keuntungan melakukan muhasabah:
1⃣ mendorong diri sendiri semakin antusias dan konsisten melakukan amal-amal sholeh, sehingga lahir kesadaran dan harapan akan kepada Allah hingga lahir kekhusyuk’an dalam setiap ibadah.
2⃣ tidak akan pernah lupa apalagi memandang salah karunia dan nikmat-nikat Allah yang telah dianugerahkan. Dengan kata lain akan memantik rasa syukur yang mendalam atas segala karunia Allah Ta’ala.
3⃣ akan terhindar dari melakukan ghibah, fitnah dan namimah yang akan berakibat pada hangusnya pahala dari amalan sholeh yang disusun selama hidup. Sebab, orang yang bicaranya buruk adalah orang yang pasti tidak pernah me-muhasabah dirinya sendiri, sehingga berlaku kata pepatah: “Semut di seberang jauh kelihatan sedangkan gajah di depan mata tidak terlihat.”

Dengan demikian merugilah Muslim yang menghabiskan umurnya tanpa muhasabah, sehingga keras hatinya dan buruk perangainya. Padahal, hanya dengan muhasabah semata, iman seorang Muslim akan terpelihara dan takwa menjadi nyata.

Sumber:

🌏 http://m.hidayatullah.com/kajian/gaya-hidup-muslim/read/2013/08/27/6073/muslim-sejati-gemar-muhasabah-diri.html#.VomV0nqwowi

🌏 http://googleweblight.com/?lite_url=http://m.republika.co.id/berita/dunia-islam/hikmah/13/12/30/myl3o6-muhasabah&ei=tFTtmAE0&lc=id-ID&s=1&m=865&ts=1451823446&sig=ALL1Aj5QYs2S91TKd0BgbbFlbuLAYd9oFA

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/63
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 6 Januari 2016
📆 25 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Children Growth & Development

KETIKA ANAK TERLAMBAT BICARA

🙊 Gangguan bicara dan bahasa adalah salah satu penyebab gangguan perkembangan yang paling sering ditemukan pada anak. Keterlambatan bicara adalah keluhan utama yang sering dicemaskan dan dikeluhkan orang tua kepada dokter.

🙊 Menurut Dr. Richard C Woolfson, dalam bukunya “small Talk”, kemampuan berbahasa yang seharusnya dimiliki anak usia 2 tahun ke atas antara lain :
1. Senang ketika di bacakan cerita sebelum tidur.
2. Bisa mengajukan pertanyaan dan mendengarkan jawaban dengan penuh perhatian.
3. Mempunyai kosa–kata terdiri dari beberapa ratus kata.
4. Menikmati percakapan sederhana dengan orang dewasa dan anak–anak lain.
5. Menggunakan bahasa untuk menambah kerumitan bermain imajinatif, seperti berdandan atau memasak.
6. Mulai menggunakan kata ganti seperti, “dia” atau “kamu” dan kata depan seperti “dalam” atau “pada”.
7. Mengingat sedikit informasi pribadi seperti umurnya dan nama lengkapnya, dan mampu menghubungkan informasi tersebut.

🙊 Maka jika seorang anak berusia dua tahun lebih belum menunjukan ciri–ciri tersebut, maka orangtua sebaiknya waspada.

🙊 Apa penyebab anaknya mengalami keterlambatan bicara ?

1. Pola Pengasuhan.

Anak yang diasuh oleh orangtua atau pengasuh yang pendiam, kurang mendapat stimulasi sehingga kurang memiliki kemampuan dalam berkomunikasi. Selain itu, pola asuh yang memanjakan anak seperti melayani semua keinginan anak yang hanya menunjuk–menunjukkan tangan tanpa menyebutkan dengan jelas apa keinginannya juga bisa menghambat perkembangan bahasa anak.

2. Keterbatasan Fisik.

Seperti bibir sumbing dan gangguan pendengaran. Kemampuan mendengar anak yang mengalami gangguan membuat dia tidak bisa menyerap informasi dari orang–orang disekitarnya, sehingga membuat dia tidak mampu memahami dan mengungkapkan kembali apa yang didengarnya.

3. Penggunaan Dwi Bahasa Atau Lebih.

Anak yang dibesarkan dalam lingkungan yang menggunakan banyak bahasa seperti, di luar rumah berbahasa Inggris, dengan ayahnya ia berbahasa Mandarin, sementara pengasuhnya berbahasa Indonesia, dalam beberapa kasus ditemukan anak mengalami keterlambatan perkembangan berbicara.

4. Faktor Genetik.

Beberapa penelitian menunjukan bahwa faktor keturunan pada generasi–generasi sebelumnya bisa mempengaruhi keterlambatan bicara pada seorang anak.

5. Keterlambatan Bicara Nonfungsional.

Menurut Dr. Widodo Judarwanto Sp.A dalam “Keterlambatan Bicara Yang Tidak Berbahaya”, dicurigai keterlambatan bicara nonfungsional ditunjukkan oleh adanya kelainan neurologis bawaan atau didapat seperti wajah dismorfik, perawakan pendek, mikrosefali, makrosefali,  tumor otak, kelumpuhan umum, infeksi otak, gangguan anatomis telinga, gangguan mata, cerebral palsy dan gangguan neurologis lainnya.

6. Perkembangan otot yang lamban

Ketika anak mengalami keterlambatan perkembangan otot sangat sulit/berat bagi anak untuk melakukan gerakan yang cepat yang dibutuhkan untuk berbicara dan produksi suara.

🙊 DETEKSI DINI

Keterlambatan bicara pada anak sebenarnya bisa dideteksi dari awal, jika kita mau mengamati dengan seksama perkembangan mereka dari bayi. Bagaimana dia menangis, kapan dia mengeluarkan bunyi – bunyi bermakna, atau bagaimana dia merespon ucapan orang lain, bisa menjadi deteksi dini adanya kelainan tersebut.

🙊 Peran orang tua dan lingkungan sekitar sangat diperlukan untuk memberikan stimulasi kepada anak dengan cara:

1.     Selalu mengajak bicara anak. Gunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti.
2.     Ajaklah anak bernyanyi bersama. Kegiatan menyenangkan ini secara tidak langsung mengajarkan pada anak berbagi kosa kata dan ekspresi.
3.     Bacakan buku cerita dan mintalah pendapatnya, atau minta dia menyebutkan gambar – gambar  yang dilihatnya di buku, spanduk, baliho, maupun di tempat yang lain.
4.     Mintalah dia menyebutkan benda yang ditunjuknya.
5.     Kenalkan dia pada benda – benda yang ada di sekelilingnya, seperti anggota  keluarga, anggota tubuh yang dipunyai, barang – barang yang ada di rumah.
6.     Jika anak berbicara kurang jelas, berilah contoh yang benar dan mintalah dia untuk mengulang kembali.
Misalnya saat dia meminta, “cucu…cucu..!”, berilah contoh, “Adik minta susu ya? Coba ulangi sayang!” jangan biasakan anak menggunakan kata – kata yang tidak tepat.
7.     Dampingi anak saat menonton televisi.
Mintalah dia menceritakan apa yang dia ingat dari ingat dari apa yang di lihat. Jangan sampai televisi membentuknya menjadi anak yang pasif karena komunikasi kata–kata yang tidak tepat.
8.     Kerjasama dengan para ahli sesuai dengan penyebabnya. Pada beberapa jenis keterlambatan bicara nonfungsional seperti autisme, retardasi mental, dan lain sebagainya, diperlukan bantuan tenaga ahli dan multi disiplin ilmu seperti dokter anak, neurology anak, gastroenterologi anak, alergi anak, psikolog anak, psikiater anak, rehabilitasi medis dan klinis, serta praktisi lainnya untuk meningkatkan keberhasilan penanganan.

Sumber:

🌏 https://speechclinic.wordpress.com/2009/04/25/duhanakku-terlambat-bicara-berbahayakah/

🌏 http://komunitas-puterakembara.net/joomla/mengapa-anak-telat-atau-sulit-belajar-bicara.html

🌏 http://www.kancilku.com/Ind//index.php?option=com_content&task=view&id=160

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 Blog : islamicparenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/64
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 8 Januari 2016
📆 27 Rabiul Awal 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Parenting

MEMBANGUN GENERASI IZZAH, BUKAN IMMA’AH

🎯 Izzah secara bahasa maknanya berkisar pada: kemenangan, kekuatan, berharganya sesuatu, tingginya posisi, mampu mengalahkan.

🎯 Imma’ah maknanya berkisar pada: mengikuti setiap suara, pengikut buta tanpa punya pendapat.

🎯 Jadi:
– Izzah adalah kemenangan dan Imma’ah adalah kekalahan.
– Izzah adalah kemuliaan dan Imma’ah adalah kehinaan.
– Izzah adalah harga diri yang tinggi dan Imma’ah adalah murah dan remehnya harga diri.

🎯 Dari Hudzaifah berkata: Rasulullah shallallahu alaihi wasallam bersabda,
“Janganlah kalian menjadi Imma’ah; kalian berkata: jika orang-orang baik, kami pun ikut baik. Dan jika mereka dzalim kami pun ikut dzalim. Tetapi siapkan diri kalian (untuk menerima kebenaran dan kebaikan); Jika orang-orang baik, kalian harus baik dan jika mereka rusak kalian jangan menjadi orang dzalim.” (HR. Tirmidzi dan berkata: Ini hadits hasan ghorib)

Inilah definisi Imma’ah dari Nabi: ikut-ikutan. Baik ikut-ikutan baik ataupun ikut-ikutan buruk. Ikut-ikutan baik saja tidak baik, apalagi ikut-ikutan buruk. Mengapa ikutan baik tidak baik. Karena apapun yang dilakukan tanpa ilmu tidak akan berkekuatan lama. Apalagi komunitas yang tadinya baik berubah menjadi jahat, pasti ia akan ikut jahat juga. Karena dahulu baiknya bukan karena ilmu tetapi karena ikutan komunitas tersebut.

🎯 Tugas orangtua agar anak terhindar dari jebakan imma’ah (ikut-ikutan)
adalah membina akal dan pikiran hingga anak memperoleh kemandirian berpikir.

🎯 Upaya yang bisa dilakukan agar anak mencapai kemandirian berpikir:

1⃣ Tumbuhkan Percaya Diri (Self Confident) dalam diri anak .
Motivasi dgn kandungan Al-Qur’an yang menegaskan bahwa manusia tidak akan memperoleh ganjaran kecuali sesuai dengan apa yang diusahakannya. Hal ini akan melahirkan sikap percaya diri dalam diri manusia. Al-Qur’an menyatakan, “ Tiap-tiap diri bertanggung jawab atas apa yang telah diperbuatnya ” (Qs. Al-Mudattsir [74]:38)

2⃣ Tanamkan Sikap Optimis.
Sikap optimis bermakna bahwa setiap manusia harus menghormati dirinya sendiri dan memandang positif diri sendiri. Islam, dalam seluruh program dan agendanya, ibadah, aktivitas sosial, moral, dan perekonomiannya, menjadikan kemuliaan diri sebagai barometer. Mengabaikan hal-hal ini sama sekali tertolak dalam Islam. Imam Shadiq As bersabda, “Allah Swt menyerahkan segala pekerjaan kaum Muslimin kepada diri mereka sendiri namun tidak membolehkan mereka untuk menghinakan diri mereka.” 

3⃣ Mengenal Diri dengan Baik.
Bantu anak utk menemukan sisi-sisi positif kepribadian dan mengetahui dengan baik segala potensi, kemampuan dan kapasitas yang dimilikinya.

4⃣ Menjadikan Kebenaran sebagai Kriteria Utama.
Tanamkan bahwa kriteria dan parameter dalam menerima dan menolak pandangan orang lain adalah hak dan kebenaran, yang hanya bersandar pada Al Quran.
 
🎯 Penutup

Keluarga muslim mempunyai tugas besar untuk melahirkan generasi izzah bukan generasi imma’ah. Tanamkan dlm diri anak bahwa cara terbaik untuk tidak terpengaruh oleh lingkungan adalah mempengaruhi lingkungan. Itu artinya, anak-anak kita harus dijadikan bisa ‘menguasai’ teman-temannya. Tetapi harus menguasai dengan bersandar kuat hanya kepada Allah. Bukan kepada yang lainnya. Dan menjalankan sesuatu dengan panduan ilmu Allah. Bukan ikut-ikutan.

Sumber:

🌏 http://www.parentingnabawiyah.com/index.php/artikel–keluarga/anak-parenting/124-generasi-izzah-bukan-immaah

🌏 http://www.islamquest.net/id/archive/question/fa5373

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/65
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 18 Januari 2016
📆 7 Rabiul Akhir 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Maya Tri Bonda Sari
📝 Tema: Islamic Knowledge

MENELADANI ABU BAKAR

🐾 Abu Bakar, ia adalah seorang yang terkenal dengan kebaikan, keberanian, sangat kuat pendiriannya, mampu berpikir tenang dalam keadaan genting sekalipun, penyabar yang memiliki tekad yang kuat, dalam pemahamannya, paling mengerti garis keturunan Arab, orang yang bertawakal dengan janji-janji Allah, wara’ dan jauh dari kerancuan pemikiran, zuhud, dan lemah lembut. Ia juga tidak pernah melakukan akhlak-akhlak tercela pada masa jahiliyah.

🐾 Dakwah Abu Bakar cukup efektif mengingat ia adalah seorang Quraisy yang yang supel dalam pergaulan, disukai dan diterima, seorang pebisnis, berbudi pekerti baik. Orang-orang biasa datang padanya dan bergaul dengannya untuk banyak urusan lantaran ilmu yang dimilikinya, bisnisnya, dan baik pergaulannya. 

🐾 Abu Bakar r.a. adalah orang yang cerdas, mudah mengerti dakwah yang disampaikan Rasulullah Saw sehingga ia pun cepat membenarkan dan meyakini apa yang dikatakan beliau Saw dan masuk Islam.

🐾 Sejak sebelum Islam Abu Bakar r.a. terkenal sebagai orang baik, lembut hatinya, gemar menolong dan suka memberi maaf.

🐾 Abu Bakar radhiyallahu ’anhu memiliki peran yang besar dalam berinfaq di jalan Allah Ta’ala. Ketika berhijrah beliau menawarkan kepada Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam untuk menggunakan seluruh hartanya. Beliau juga meninfakkan hartanya (secara rutin) kepada para fakir miskin muslim yang ada di Madinah.

🐾 Abu Bakar memiliki semangat yg tinggi dalam beribadah dan beramal shalih.

Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Siapa yang hari ini berpuasa?” Abu Bakar menjawab, ‘Saya’”

“Siapa yang hari ini ikut mengantar jenazah?” Abu Bakar menjawab, ‘Saya’”

“Siapa yang hari ini memberi makan orang miskin?” Abu Bakar menjawab, ‘Saya’”

“Siapa yang hari ini menjenguk orang sakit?” Abu Bakar menjawab, ‘Saya’”

“Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam lalu bersabda, “Tidaklah semua ini dilakukan oleh seseorang kecuali dia akan masuk surga” (HR. Muslim)

🐾 Abu Bakar menjaga diri dari hal yang samar

‘Aisyah radhiyallahu ’anha berkata, “Abu Bakar Ash Shiddiq memiliki budak laki-laki yang senantiasa mengeluarkan kharraj (setoran untuk majikan) padanya. Abu Bakar biasa makan dari kharraj itu. Pada suatu hari ia datang dengan sesuatu, yang akhirnya Abu Bakar makan darinya. Tiba-tiba sang budak berkata, ‘Apakah anda tahu dari mana makanan ini?’. Abu Bakar bertanya, ‘Dari mana?’ Ia menjawab, ‘Dulu pada masa jahiliyah aku pernah menjadi dukun yang menyembuhkan orang. Padahal aku tidak pandai berdukun, namun aku hanya menipunya. Lalu si pasien itu menemuiku dan memberi imbalan buatku. Nah, yang anda makan saat ini adalah hasil dari upah itu’. Akhirnya Abu Bakar memasukkan tangannya ke dalam mulutnya hingga memuntahkansemua yang ia makan” (HR. Bukhari)

Sumber: 

🌏 http://kisahimuslim.blogspot.co.id/2015/04/kepemimpinan-khalifah-abu-bakar-as-sidiq.html?m=1

🌏 http://buletin.muslim.or.id/akhlaq/abu-bakar-ash-shiddiq-pewaris-kepemimpinan-rasulullah

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

�🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/67
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 20 Januari 2016
📆 9 Rabiul Akhir 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Bunga Erlita Rosalia
📝 Tema: Health
& Safety
——————————-

Pertolongan pertama pada anak yang tersedak

Heimlich maneuver adalah tindakan pertolongan pertama saat mendapati seseorang tengah tersedak makanan yang tersangkut di tenggorokan sehingga memblokir jalur. Heimlich maneuver dapat dilakukan pada dewasa dan anak di atas 1 tahun. 

Berikut cara melakukan Heimlich maneuver:
1. Berdirilah atau berlutut di belakang anak, lingkarkan kedua lengan Anda di sekeliling tubuh anak.

2. Buatlah kepalan tangan dan posisikan sedikit di atas pusarnya.

3. Tekan kepalan tangan dengan tangan lain yang bebas dan lakukan gerakan hentakan ke atas dengan cepat.

4. Lakukan tindakan menekan hingga benda yang menyumbat pernapasan anak keluar atau hingga anak mulai bernapas normal kembali.

5. Bila anak kehilangan kesadaran, segera beralih ke tindakan pemberian nafas buatan dan segera cari bantuan sekitar untuk pertolongan medis lebih lanjut.

Sedangkan untuk kasus tersedak pada anak di bawah 1 tahun, pertolongan pertama yang bisa dilakukan dengan manuver back blows. Berikut cara melakukan manuver back blows ini pada anak berusia di bawah 1 tahun:

1. Tengkurapkan bayi pada lengan depan orang dewasa, topang leher dan dagunya dengan jari-jari orang dewasa, dan posisi kepala bayi lebih rendah daripada posisi dadanya. 

2. Tekan punggung bayi tepat di antara kedua bahunya dengan menggunakan dasar telapak tangan orang dewasa sebanyak lima kali gerakan secara cepat.

3.Jika makanan atau benda lain yang menyumbat tenggorokan anak tidak kunjung keluar, balik badan bayi dan letakkan bayi tertidur telentang pada meja atau lantai.

4. Posisikan dua jari Anda tepat di tengah tulang dada dan sedikit di bawah puting dan lakukan sebanyak lima gerakan menekan secara cepat.

5. Lakukan gerakan menekan dari belakang dan dari depan sehingga benda yang menyumbat keluar atau bayi mulai mampu bernafas normal.

6. Jika bayi kehilangan kesadaran, segera beralih ke tindakan pemberian nafas buatan dan segera cari bantuan medis.

Informasi Tambahan:

https://youtu.be/lehmZgaFMH8 – Turn On “Caption” for Caption in English

————————————–
http://meetdoctor.com/mobile/article/anak-tersedak-ini-cara-menolongnya#/page/4

http://www.tabloid-nakita.com/mobile/read/954/bila-bayi-tersedak

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/68
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 22 Januari 2016
📆 11 Rabiul Akhir 1437
_______________________

📝 Disarikan oleh : Ade Puspita
📝 Tema: Parenting

MELATIH ANAK PISAH TEMPAT TIDUR

“Suruhlah anak-anakmu salat ketika mereka berumur tujuh tahun, dan pukullah mereka (jika tidak mau salat) ketika mereka berumur sepuluh tahun; dan pisahkanlah tempat tidur mereka.”
(HR. Abu Dawud, disahihkan oleh Albani)

Dalam hadits tersebut di atas terdapat perintah pada orang tua untuk memisahkan tempat tidur anak-anaknya, baik laki-laki maupun perempuan. Hal ini merupakan upaya “Sadd Adz Dzari’ah”, upaya menutup pintu bahaya yang kemungkinan terjadi jika mereka dibiarkan tidur bersama dalam satu tempat tidur, apalagi dalam satu selimut.
Pada umur tertentu anak-anak telah mempunyai kesanggupan untuk menyadari perbedaan kelamin, yaitu umumnya dicapai oleh anak-anak yang telah berusia 10 tahun (sinnut tamyiz)

Beberapa alasan perlunya pemisahan tempat tidur anak, antara lain :
🔹Pemisahan tempat tidur membangkitkan kesadaran pada anak-anak tentang status perbedaan kelamin antara laki-laki dan perempuan, di samping memelihara nilai akhlak sekaligus mendidik anak mengetahui batas pergaulan antara laki-laki dan perempuan.
🔹Mencegah bahaya perzinahan (incest)
🔹Melatih kemandirian anak
🔹Mencegah anak melihat hubungan intim orang tua

Umumnya keluarga di Indonesia saat bayi anak seringkali tidur bersama orang tua, dengan alasan kepraktisan maupun memberikan rasa aman untuk anak,dan meningkatkan bonding. Maka waktu terbaik untuk mulai melatih anak tidur terpisah adalah sejak mereka Balita,dan maksimal saat berusia 10 tahun, dengan tahapan kurang lebih sbb :
💓 Balita
Bisa dimulai dari anak masih bayi, atau saat anak berusia 3 tahun, dengan tempat tidur terpisah meski masih dalam satu kamar.
💓 Usia Prasekolah
Anak mestinya sudah bisa tidur di kamar terpisah,tapi masih berdekatan dengan kamar orang tua. Hal ini untuk melatih anak agar terbiasa sendiri dan tidak terlalu bergantung pada orang tua.
💓 Usia SD
Anak mestinya sudah terbiasa tidur terpisah, posisi kamar sudah bisa lebih jauh, agar anak terlatih kemandiriannya. Kita hanya perlu pastikan ukuran kamar dan tempat tidur yang pas, yang paling tidak masih bisa digunakan sampai usia anak awal remaja.
💓 Usia Remaja
Sudah wajib terpisah,kamar bisa lebih berjauhan dengan kamar ortu, dengan privasi yang lebih tinggi, tapi tetap terpantau.

Beberapa tips melatih agar anak/Balita tidur mandiri :
1⃣ Rencana awal (strategi)
– Sounding si anak,perlahan
– Bisa dibiasakan dari waktu tidur siang dulu
– Antar, temani, biasakan, lepas

Kita tidak bisa memaksakan secara tiba-tiba/instan anak langsung tidur terpisah. Strategi dari Abah Ihsan bisa dengan melaksanakan secara bertahap, yaitu:
💕 4 bulan pertama, masih sekamar namun pada tempat tidur terpisah
💕 4 bulan kedua, pisah kamar dengan masih ditemani menjelang tidur
💕 4 bulan ketiga, mulai dibiasakan saat mengantuk anak masuk kamar sendiri. Masih boleh ditemani sebentar untuk mengobrol ringan,dongeng, dll.

2⃣ TEGA, TEGA, TEGA halusnya: TEGAS, TEGAS, TEGAS, kerennya: KONSISTEN
– Buat kesepakatan dengan anak, lalu laksanan.
Apapun yang terjadi, misal anak merengek, tidak bisa tidur / menangis tengah malam ( biasanya pada tahap 4 bulan kedua ). Jika anak tiba-tiba sudah ada di samping kita, gotong anak kembali ke kamarnya. Tetap konsisten, insyaaAllah anak akan terbiasa.

3⃣ Menjamin keamanan dan kenyamanan anak
– Pastikan kamar anak aman & nyaman, bersih, cek jendela, pasang AC bila perlu, pastikan anak nyaman dari gangguan seperti nyamuk, dsb.
– Ajarkan anak berdoa sebelum tidur, agar merasa lebih aman.
– Buat anak tetap merasakan kehadiran orang tua yang akan selalu ada saat ia butuh.

4⃣ Jika anak takut gelap
– Bantu anak membiasakan dirinya. Nyalakan lampu redup / bahkan matikan lampu, temani sesaat bercengkerama dengan mendongeng, mengajarkan berdoa, sambil tanamkan pengertian pentingnya tidur malam dengan lampu redup atau bahkan dimatikan. (Selain bermanfaat untuk kesehatan juga hemat energi).

5⃣ Menerapkan ritual sebelum tidur
Ritual yang menyenangkan sebelum tidur di malam hari membantu anak menyadari bahwa tidur adalah penutup rangkaian rutinitas seharian mereka. Segelas susu hangat, sikat gigi, BAK, cuci tangan & kaki, ganti baju, dongeng pengantar tidur,berdoa dan saling mengucapkan selamat malam, akan mengantarkan anak tidur dengan nyaman dan mimpi indah.

6⃣ Berikan kamar yang pas / sesuai, ciptakan suasana menyenangkan, dan hilangkan gangguan
– Pilih perabotan yang aman dan pas untuk anak, dekorasi kamar sesuai kesukaan anak ( bila memungkinkan ).
– Ijinkan barang kesayangan anak untuk menemani, seperti bantal, guling, atau boneka kesayangannya.
– Periksa dan kurangi semua potensi yang bisa mengganggu tidur anak (suara, cahaya yg tidak perlu, gambar-gambar yg mengganggu, gadget dan atau perangkat elektronik) yang bisa menyebabkan anak susah atau bahkan tidak jadi tidur.

7⃣ Biarkan mereka tidur sendiri
Kesalahan paling umum yang dilakukan ortu adalah mengeloni anak hingga tertidur, lalu diam-diam meninggalkannya tengah malam ketika anak sudah pulas. Sebenarnya hal ini tidak menjamin tidur yang nyaman bagi anak. Malah bisa saja terjadi anak terbangun dan menjumpai ayah / ibunya tidak ada di dekatnya,lantas kaget, marah dan menangis. Jadi latih psikologisnya, tanamkan pada anak bahwa ia perlu tidur di kamarnya sendiri dan orang tua di kamarnya sendiri juga. Biarkan dan latih anak untuk tidur / menutup mata setelah urutan sebelum tidur pada point nomor 5 dan 3.

8⃣ Buat program reward
– Buat kesepakatan dengan anak, tantangan dengan reward sebagai penyemangat.
Program reward ini bisa dijalankan namun bisa juga tidak.

Sumber:

🌏 http://alhusnakuwait.blogspot.co.id/2012/10/pemisahan-tempat-tidur-anak-&-pendidikan-agama

🌏 http://www.sahabatnestle.co.id/content/view/waktu-terbaik-memisahkan-kamar-tidur-anak.html

🌎 http://sharingdisana.com/2013/05/09/cara-melatih-agar-anak-tidur-mandiri/

🌎 https://id-id.facebook.com/notes/yuk-jadi-orangtua-shalih/bagaimana-cara-memisahkan-tempat-tidur-anak/10150138599300700/

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 Blog : IslamicParenting.net

***

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/69
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 25 Januari 2016
📆 14 Rabiul Akhir 1437
_______________________

📝 Tema: Islamic Knowledge

KEPRIBADIAN ISLAM
(Syakhsiyah Islamiyah)

🍃 Bila kita cermati terdapat dua fenomena yang secara fisik nampak pada diri manusia.  Pertama, adalah fenomena performance (penampilan fisik) manusia, seperti bentuk tubuh, wajah dan pakaian.  Kedua adalah fenomena yang berupa perbuatan manusia. 

🍃 Terkadang manusia salah menilai tentang kepribadian seseorang.  Banyak yang beranggapan bahwa performance adalah bentuk dari kepribadian seseorang, yaitu bagaimana postur tubuhnya, cara berjalan, cara berpakaian, pilihan konsumsi makanan dan minuman, status sosial dsb.  Anggapan ini tidak terlepas dari pengaruh nilai-nilai barat tentang konsep kepribadian.

🍃 Sehingga hal tersebut lambat laun mempengaruhi persepsi kaum muslimin dalam memandang kemuliaan dan kerendahan nilai kepribadian pada diri seseorang maupun masyarakat.  Seseorang yang berpakaian ala barat, santun dalam berkata, rapi, disiplin, pemaaf, tepat waktu, dikatakan berkepribadian baik, menarik dan mulia.  Meskipun ia biasa mengkonsumsi minuman keras, hidup tanpa ikatan pernikahan, memakan uang riba, dll.

🍃 Persepsi ini diperparah dengan menjamurnya sekolah-sekolah kepribadian yang mengajarkan kepribadian baik dan mulia sesuai nilai baik dan mulia standar barat.

🍃 Hal tersebut merupakan persepsi yang keliru.  Sebab yang menentukan tinggi rendahnya kepribadian seseorang bukan dari nilai-nilai fisik seseorang (cantik/tidak, kaya/miskin dsb) ataupun dari asal daerah dan sukunya (jawa, batak, sunda dll). Sebagaimana sabda Rasullulah SAW : “Sesungguhnya Allah tidak menilai atas rupamu serta harta kekayaanmu, akan tetapi dia hanya menilai hati dan amal perbuatanmu” (HR. Muslim dan Ibnu Majah dari Abu Hurairah)

🍃 Kepribadian merupakan perwujudan dari pola pikir (yakni bagaimana ia bersikap dan berfikir) dan pola tingkah laku (bagaimana ia bertingkah laku) dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.

🍃 Pola pikir seseorang ditunjukkan dengan sikap, pandangan atau pemikiran yang ada pada dirinya dalam menyikapi atau menanggapi berbagai pandangan dan pemikiran tertentu.  Pola pikir pada diri seseorang tentu sangat ditentukan oleh ‘nilai paling dasar’ atau aqidah yang diyakininya.  Dari pola pikir inilah diketahui bagaimana sikap, pandangan atau pemikiran yang dimiliki oleh seseorang.

🍃 Sedangkan pola tingkah laku, adalah perbuatan-perbuatan nyata yang dilakukan seseorang dalam rangka memenuhi berbagai kebutuhan hidupnya. Pola tingkah laku pada diri seseorang pun sangat ditentukan oleh ‘nilai paling dasar’ atau aqidah yang diyakininya.  Seseorang akan makan dan minum apa saja dalam memenuhi kebutuhan jasmaninya bila yang diyakininya membolehkan hal tersebut.  Seseorang akan memenuhi naluri seksualnya dengan cara apa saja bila yang diyakininya membolehkan hal tersebut. Begitu juga sebaliknya bila yang diyakininya melarangnya.

🍃 Pada akhirnya, pola sikap dan pola tingkah laku inilah yang menentukan corak kepribadian seseorang. Dan karena pola sikap dan pola tingkah laku ini sangat ditentukan oleh nilai dasar yang diyakininya, maka corak kepribadian seseorang sangat bergantung pada aqidah yang dianutnya. Aqidah Islam seharusnya menjadikan kaum muslimin yang memeluk dan meyakininya memiliki kepribadian Islam.

🍃 Kepribadian Islam merupakan perwujudan pola pikir islami (Aqliyah Islamiyah)  dan pola tingkah laku islami (Nafsiyah Islamiyah). 

🍃 Aqliyah Islamiyah hanya akan terbentuk dan menjadi kuat pada diri seseorang bila ia memiliki keyakinan yang benar dan kokoh terhadap Aqidah Islamiyah dan ia memiliki ilmu-ilmu keislaman yang cukup untuk bersikap terhadap berbagai ide, pandangan, konsep dan pemikiran yang ada di masyarakat yang rusak, kemudian pandangan dan konsep tersebut distandarisasi dengan ilmu dan nilai-nilai islami. Untuk memperoleh Aqliyah islamiyah yang kuat, hanya bisa diraih dengan cara menambah khasanah ilmu-ilmu islam (tsaqofah islamiyah), sebagaimana dorongan islam bagi umatnya untuk terus menerus menuntut ilmu kapanpun dan dimanapun.  Allah SWT mengajarkan kepada kita : Katakanlah “Ya Tuhanku tambahkanlah ilmu kepadaku” (QS. Thaha : 114)

🍃 Nafsiyah Islamiyah hanya akan terbentuk dan kuat bila seseorang menjadikan aturan-aturan islam sebagai cara memenuhi kebutuhan biologisnya (makan, minum, berpakaian dll). Nafsiyah islamiyah dapat ditingkatkan dengan selalu melatih diri untuk berbuat taat, terikat dengan aturan islam dalam segala hal dan melaksanakan amalan-amalan ibadah, baik yang wajib maupun yang sunah serta membiasakan diri untuk meninggalkan yang makruh dan subhat apalagi haram.  Islampun mengajarkan agar kita senantiasa berahlak mulia, bersikap wara’ dan qanaah agar mampu menghilangkan kecenderungan yang buruk dan bertentangan dengan islam.

🍃 Dalam sebuah hadis qudsi Allah SWT berfirman : “ …dan tidaklah bertaqarrub atau beramal seorang hamba-Ku dengan sesuatu yang lebih Aku sukai seperti bila ia melakukan amalan fardu yang aku perintahkan atasnya, kemudian hamba-Ku senantiasa bertaqarrub kepada-Ku dengan amalan-amalan sunnah sehingga aku mencintainya” (HR Bukhari dari Abu Hurairah)

🍃 Dengan cara inilah Syakhsiyah Islamiyah seseorang akan semakin meningkat terus, pemikiran islamnya semakin cemerlang, jiwa islamnya semakin mantab dan istiqomah serta menjadi orang yang semakin dekat dengan Allah dan dimuliakan oleh Allah.

Sumber:

📗 Kitab Min Muqawimat Nafsiyah Islamiyah (Pilar-pilar Pengokoh Nafsiyah Islamiyah)

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 Blog : IslamicParenting.net

***
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
SharingmateriIPC/70
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

📆 27 Januari 2016
📆 16 Rabiul Akhir 1437
_______________________

📝 Tema: Family Life

Disarikan Oleh: Bunga Erlita Rosalia🌸

IBU BEKERJA

——————————–

Menjadi Ibu Rumah Tangga (IRT) adalah idaman semua wanita, tapi ada beberapa hal yang terkadang mengharuskan ibu turun tangan membantu ekonomi keluarga. Menjadi Ibu Bekerja (Working Mom) adalah pilihan yang kata orang ibarat buah simalakama. Gini salah, gitu salah. Benerkah seperti itu?

Nah, bagaimana kah cara mengatur jadwal ibu bekerja? Mari kita simak bersama sama 😘

1. Buat jadwal khusus📝

Bila weekdays adalah saat untuk fokus bekerja, saat weekend harusnya bisa fokus ke keluarga ya bun 😉 aturlah jadwal yang menyenangkan bersama anak dan suami saat weekend. Buatlah daftar destinasi yang menyenangkan untuk keluarga. Bisa ke museum, taman kota, kebun binatang, atau bisa berkunjung silaturahmi ke kerabat dekat.

Pastikan weekend menjadi Quality Time anda bersama anak. Quality time bersama anak tidak harus keluar rumah dan merogoh kocek banyak bun. Bunda bisa atur jadwal memasak bersama anak, berkebun bersama anak, atau membaca buku bersama.

Quality time bersama keluarga untuk working mom adalah sesuatu hal yang berharga, maka jangan disia sia kan ya bun 😉

2. Makes your priority⚠

Keluarga memang prioritas utama bagi seorang ibu. Tapi terkadang, kerjaan di kantor ikut menjadi prioritas yang tidak kalah menyita perhatian. Bunda pun harus tegas untuk menentukan mana yang harus diselesaikan terlebih dahulu. Bunda harus mampu berkata “no” pada atasan yang meminta lembur diluar kesepakatan misalnya. Pastikan bahwa keluarga tetap menjadi prioritas No.1

3. Call her/him 👦👧📞

Sempatkan menelfon anak-anak dan suami saat istirahat. Walau hanya sekedar bertanya “Hai sayang. Sedang apa? Sudah makan?” pasti anak-anak dan suami akan bahagia mendapatkan perhatian dari bunda. Selain bunda bisa melepas rindu sesaat, bunda juga bisa tau apa saja aktivitas anak saat bunda bekerja. Saat ini komunikasi sudah berkembang, tak hanya menelfon bunda pun bisa Video Call dengan buah hati dan suami.

4. Get Your Mood Straight😄😤😂

Ini adalah fenomena yang paling sering terjadi diantara working mom. Disela-sela pekerjaan yang menumpuk, bos yang selalu mengomel, teman kerja yang menyebalkan, belum lagi segudang kesibukan lainnya. Terkadang mood pun jadi ikut naik turun seperti rollercoaster. Tak jarang, mood saat di kantor ikut terbawa saat pulang ke rumah. Anak dan suami di rumah pun terkadang tak luput dari sasaran ‘moody’ kita 😭

Maka dari itu, usahakan untuk tidak membawa mood saat dikantor ke dalam rumah. Ada tips hipnoterapi yang bisa di lakukan:

🍃 Sebelum masuk kedalam rumah, ambil nafas dalam dalam selama 4 detik, tahan selama 5 detik, lalu hembuskan selama 7 detik.

🍃 Lakukan 457 breathing beberapa kali, sambil berkata kata kata positif. Seperti “Aku kuat. Aku bisa. Aku bahagia. Aku akan ceria menemui keluargaku”

Sampai dirumah, sempatkan shalat dan lepaskan semuanya kepada Allah SWT. Minta kekuatan dan kesabaran kepadaNya. Ikhlas kan semua permasalahan saat dikantor tadi dengan ikhlas dan hati lapang. Insya Allah dengan begitu bunda akan hadir di tengah keluarga dengan performa terbaik.

📚Divisi Program IPC ✏

💞〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🙏 Islamic Parenting Community 🙏 
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰💞

📌 fan page: https://m.facebook.com/isparentingcommunity

📷 Instagram: @islamicparenting

🐥 twitter: @isparentingcom

🌏 web: IslamicParenting.net

***

Disclaimer :
Semua materi yang di posting sudah melalui persetujuan Founder atau PIC dari komunitas yang bersangkutan tanpa menghilangkan format asli termasuk header-footer.

www.jendelakeluarga.com

Miranti

jendelakeluargaid@gmail.com

Leave a Reply

error: Content is protected !!